domingo, 16 de octubre de 2011

Tema: Clases de comunicación: Privada-pública, Recíproca-unilateral, Directa-indirecta. PRACTICA 13. Clases y tipos de comunicación. Combinaciones en la Tipología de la comunicación.

Objetivos: Que los participantes:
• Identifiquen las seis clases de comunicación: directa-indirecta, recíproca-unilateral, privada-pública, las que se complementan u oponen.
• Que sepan que no hay una sola forma de comunicarse, de entablar relaciones humanas, de un sólo instante en que los individuos dejen de comunicarse.
• Combinen e identifiquen los seis conceptos de las clases de comunicación a través de las tipologías que se presentan, de acuerdo a Maletzke, en las conductas humanas.

Descripción de los objetivos:
A través del trabajo en internet, los participantes discutirán las diferencias que hay entre las clases y los tipos de comunicación, desde las experiencias cara a cara, del manejo de los tiempos y de cómo llegan los mensajes en objetos distintos al cuerpo y los que provocan que los lenguajes se conserven a través del tiempo y del espacio.
Elaborarán ejemplos que se presentan con las clasificaciones de la tipología de la comunicación a partir de hechos de la realidad, para ello se apoyarán en las explicaciones que Gerharld Maletzke le da principalmente a las experiencias de comunicación que hemos desarrollado los individuos a lo largo del tiempo, de las relaciones interpersonales, los instrumentos utilizados y el número de participantes en los diversos actos de comunicación.

Actividades: Instrucciones específicas:
Cada persona identificará cuando una comunicación llega de manera directa, inmediata, sin intermediarios, cara a cara; o indirecta, mediata, que se transmite a través de la distancia o espacio, de tiempo y espacio-tiempo, entre los diversos interlocutores de la comunicación.
Responda en qué casos la comunicación se efectúa de manera recíproca, que los interlocutores cambian continuamente de papeles, de emisores a perceptores o de que sólo se quedan en el carácter unilateral, sin cambiar de papeles. O si lo expresado se dirige exclusivamente a una persona o a un número limitado de individuos. Que lleguen a distinguir entre la comunicación privada y pública o colectiva.
Después presentarán por escrito tres ejemplos de cada de los ocho tipos de comunicación que se presentan en seguida con sus respectivas ilustraciones. Presentarán sus propuestas en su blog o bitácora.

TIPOLOGIA DE MALETZKE.

a).-DIRECTA-UNILATERAL-PRIVADA.
  Cuando dos personas están caminando  por una calle poco concurrida y sólo una persona habla, sobre problemas en su familia, la otra persona únicamente escucha.

b).- DIRECTA-UNILATERAL-PÚBLICA:
 Cuando un profesor imparte clases pero no deja que sus alumnos participen, simplemente se dedica a brindar información que los alumnos tienen que anotar.

c).- DIRECTA-RECÍPROCA-PRIVADA:
Cuando algun grupo de alumnos se reune para realizar algun trabajo  para exponer y todos brindan propuestas.

d).- DIRECTA-RECÍPROCA-PÚBLICA:

Podría ser cuando este grupo de alumnos que ya se reunieron y vertieron sus ideas, y las exponen ante su grupo, o ante alguna asamblea.

e).- INDIRECTA-RECÍPROCA-PRIVADA:
Cuando dos personas charlan por teléfono sobre un tema que a ambos les parece interesante


f).- INDIRECTA-RECÍPROCA-PÚBLICA:
Una conversación publicada en alguna red social en la que cualquiera que tenga interes `por el tema del cual se comenta pueda también participàr

g).- INDIRECTA-UNILATERAL-PRIVADA:
 Podría ser cuando una pareja se encuentra chateando y uno de ellos comienza a quejarse y
no deja que su pareja responda, simplemente se la pasa escribiendo y escribiendo.

h).- INIDIRECTA-UNILATERAL-PÚBLICA:
Cuando una persona escribe algun poema y lo publica en alguna red social

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